2016-06-14
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让数学课堂充满文学色彩
数学课程发展的新思路
创生崭新的课堂教学环境
小学数学教学中思维能力的培养
创设问题情境发展数学应用意识
走出教室拥抱自然
要重视数学教学中的动手操作
小学数学课堂教学中的「愉快教育」
小学生学习的动机、兴趣研究
小学生解题能力测量的新思路
小学低年级数学评价方式的探索
优化教学过程引导学生主动参与
确立有效的教学目标
数学练习需注意的几个方面
发挥教材优势搞好第一册应用题启蒙教学
浅谈低年级计算教学如何激发学生的学习兴趣
让学生在体验中自主发展
培养学生初步空间观念
惊喜之余的新探究
新课程理念下的小学数学教学
应注意培养学生的估算能力
如何上好小学数学复习课
实施新课程标准,全面发展学生的能力
在成功中反思在实践中进步
循循善诱帮助差生提高学习成绩
让现代教育技术为古诗教学增添活力
小学毕业班数学复习策略之我见
浅谈一年级学生计算能力的培养
数学教学中培养学生发散思维的几种方式
小学数学教学语言纵横谈
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