《亿以内数的读法和写法》单元教学建议
要重视小学生学习能力的培养
国际初中学生数学和科学教育的现状和分析
有效数学课堂构建的实践与思考
明确素质教育要求把握课时教学目标
n/7与一类线性方程
从一个土豆大小谈起
渗透数学思想掌握数学方法走出题海误区
七年级下学期数学期末考试测试卷
小学数学表述教学法研究
数学课堂教学推进素质教育的几点思考
五年制小学数学第九册教材编写说明
打造和谐互动的数学课堂
初一数学下册期末知识点复习
小学数学有效教学设计的实践与反思
解析2016高考数学试题:突出理性思维,考查实际应用
小学生解答复杂应用题的困难原因分析
以爱心激发学生学好数学的兴趣和信心
关于表内乘除法口算教学的研究
如何提高学生的计算速度
试谈转化数学学习后进生的策略
初二数学下学期期末知识点总结
鲁教版初一下学期数学期末模拟练习题
从分形理论到班级整体学习力
小学数学概念教学与思维训练
《小数的性质》说课设计
“平行四边形的面积”教学设计与评析
起消极影响的解题思维定势浅析
提高学生数学学习效率
1998年全国小学数学毕业考试命题评析
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |