2008-05-04
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小学一二年级为何要狠抓?
上课跟不上老师的思路怎么办?
四年级数学教学心得:下
如何培养学生认真检查的好习惯
如何掌握基本的数学知识与技能?
变“要我学”为“我要学”
教师对学生要学会适度的放手
如何提高课堂教学的“有效性”?
小升初考试技巧经验分享
引导学习很重要:小学一年级数学
教学设计模式含有几个基本要素
传统文化与现代教学相结合的学习心得
小学数学如何有效复习
数学习题设计的研究情况
小学数学教学中问题分析
构建和谐的师生关系,收获意想不到的效果
怎样提高学数学的兴趣
针对三四年级学生的赏识教育
小学数学课堂教学策略
小学数学教育发展的最新动态
什么情况下会出现“跑神”
如何有效地利用好40分钟?
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
减轻心理压力 提高其应对能力
小学数学课堂教学有效性的几点做法
教师如何维护自己的心理健康
四年级数学教学心得:上
教学价值分析应从哪方面入手
孩子过度焦虑导致上课易犯困
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