2016-06-14
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抓住时机,出示数学反例
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五年级数学下册培优辅差工作小结2015—2016学年度第二学期
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小学数学教学中的“引趣”
小学数学教学中学生健康心理因素的培养
以练为主培养能力「分数的初步认识」教例评析
北师大版四年级下册数学《谁爬的快》说课稿
2016六年级数学下册第六单元测试题及答案
2015-2016学年五年级数学下册教学总结
五年级下册数学解方程练习题:西师大版
人教版小学二年级数学下册《万以内数的读法》教学设计
把握数学美的特征发挥数学美育功
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2016年六年级数学下册第六单元试题(人教版)
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“得数是9的加法和9减几的减法”教学设计与评析
幼儿数学教育中讨论方法的运用
北师大版三年级下册数学什么是面积练习题
发挥初中数学试题正向功能的几点认识
小学一年级数学老师第二学期最新期末工作总结
要落实数学教学中的素质教育
我怎样教《比例的意义和基本性质》
遵循规律灵活运算——整数四则混合运算和简便运算教学
高一数学成绩大面积下降的原因及对策
加强训练提高数学能力
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