2016-10-12
收藏
小学教学教学中学生创造力的培养
论小学数学教学充满生活情趣
探讨小学数学中的四个“问”
新课程背景下数学课堂教学现象的思考
小学数学课导思浅议_数学论文
家庭教育经典六句格言
小学数学试题:差倍问题
小学数学教学论文 加强素质教育的全体性
如何提高孩子口算速度
感知规律在数学课堂中的应用
论小学数学教学:如何培养学生的创造力
数学试卷讲评的重要性
小学数学课堂艺术 有目的地选择最佳的教学策略
七个方面让家长了解孩子心理
小学数学课堂教学合作学习技能指导
小学生数学论文“误读”
浅谈小学数学教学学习兴趣的培养
以学生为本,培养学生自主学习的能力
分层教学在小学数学教学中的应用
小学数学教师教学的经验之谈
中国近代数学的先驱-熊庆来
世界著名的教育孩子的12种方法
三年级数学《求平均数》教学课例及评析
浅议情感智商与小学数学教学质量
如何上好小学数学课
怎样在生活中学习数学
重视学法指导,培养自学能力
如何培养小学生良好的书写习惯
小学数学学生语言的培养
做一个懂教育的家长:学会和孩子交流
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |